图书馆每层楼的空间都极大，二楼书籍中的魔法已经达到二阶水准，各系咏唱魔法也延伸到了四十号。
这样看来，三楼、四楼便对应着三阶、四阶等级的魔法？
我又前往楼梯口，试了一下通往三楼的门禁，居然还是可以通过！
出bug了吗？
我继续上楼，三楼的学生已经很少了，倒是有不少老师在书架旁看书。
书架的装饰风格与楼下一致，按不同栏目分类，只是多了一些类似咖啡厅的休闲区，几位老师在座椅上一边饮茶一边闲聊。
一排排书架上罗列的基本都是三阶魔法、高等仪式术、高级咏唱技巧等难度较大的书籍，在魔力架构相关的书架上，我还看到了戒指里的那本《魔力的167个练习》。
此外，我终于找到了炙光系、空间系、占星系等复杂魔法的书籍分类。
我在炙光系书架前停下脚步，抽出一本略显褶皱的《炙光魔法发展史》，翻开看了看。
这本书详细介绍了炙光系的起源和发展历程，以及一些理论方面的知识。
炙光系魔法最初现世是在天启2620年，当时的黑暗教会在瓦罗兰频繁活动，势力猖獗，光明教派与之争端不断。
多年的信仰战争令双方损失惨重，无数牧师、祭司、乃至大主教为教捐躯。
因为光明魔法偏向控制、辅助的特性，黑暗教派的暗系圣魔导师比光明教派的光明大贤者在战争中作用更大，黑暗衍生魔法中的亡灵、诅咒系也比光明衍生魔法的召唤、精神系更具杀伤力。
光明神教一度陷入劣势，急需一种更强大的光系魔法改变战局。
在这种背景下，北光明女神殿大祭司、三阶光雷双系魔导师丘皮卡，在一次偶然的实验中，发现光系与雷系元素可以按某种奇妙的比例、构架进行组合，从而爆发强大的能量。
针对此发现，丘皮卡进行了长时间的研究，设计出一种不稳定的光、雷双系混合回路模型。
该模型能够通过激发雷属性魔力，打破光元素的平衡态，引诱其从低能级跃迁至高能级，而这种高能级的光元素颜色极纯、亮度极大，并且会自发地回落到低能级。
在回落的过程中，会以光子束的形式释放巨大能量。
这种威力巨大的光子束便是炙光系魔法的原型，能量极为集中，被丘皮卡称之为“最亮的光”、“最准的尺”、“最快的刀”。
丘皮卡借助这把光速的“刀”，在一次形势危急的教会战争中，将黑暗神殿的一位四阶暗系圣剑士正面重伤击退。
尽管当时那位四阶本身已经受过伤，状态不好，但这是历史上极少数以三阶实力击破四阶的案例，丘皮卡因此名声大噪，而炙光系魔法也首次为世人所知。
之后，丘皮卡写出炙光系著作《光与雷的相互作用》，被北光明神殿授予裁决大神官的职位，学院的穆柏学会也为其颁发了瓦罗兰魔法研究者的最高荣誉——天启穆柏魔法奖。
......
我合上书，炙光系魔法的原理是光元素跃迁，之后回落释放能量。与我物理学记忆中的激光原理：“微观粒子（原子）中的电子受激跃迁，再以光子形式辐射放出”有很大差异。
诺亚世界毕竟是魔法异世界，基本世界观都不同，比如风元素，所谓的风，在前世无非是空气的流动，而在这里却是真实存在的“元素”。
这个世界的光元素，究竟是不是光都不确定，可能根本就不具有波粒二象性。光速是否恒定不变，以及在真空中速度是否为2.997*10^8等，都是未知数。
虽然目前来看，两个世界大部分的物理性质没什么区别，但用前世的世界观来看待魔法，无疑是不可行、甚至荒谬的。
我现在想做的，不是深究这些差异，毕竟我现在的水平还无法看穿世界的本质。我只需要学习构建光、雷双系魔法回路的特殊方法，使光元素处于激发态，拥有特定的波形、波长、频率，释放如激光般的炙光系魔法。
虽然从女神殿中带来了一本《炙光魔法架构》，但那本书的水平属于进阶版，就像是微积分，需要高中导数之类的前置知识才方便理解。
我在书架上继续寻找，想要看看有没有更适合入门的初级书。
但三楼的书本针对三、四年级甚至是老师，默认观看者已经拥有了二阶以上的光、雷系魔法水平，难度相对较大。
这时，一个惊讶的声音在我身后响起。
“伊芙同学？”
我转过身，一个文质彬彬的年轻老师安静地站着，怀中夹着两本书。
正是自家光系一班的班主任，伊文·塞缪尔。
我微微躬身：“塞缪尔老师，您好。”
塞缪尔的脸上带着一丝疑惑：“这里是三楼，你怎么上来的？”
“我也不清楚...直接刷卡就上来了。”
塞缪尔思考了一秒，露出了然的神色：“应该是莎莉文主任提前给你开了权限。”
“这样啊，不会有问题吗？”
“没什么，提前了解一下高阶魔法也不是坏事。”
塞缪尔看了一眼书架上的炙光系标签，饶有兴趣地问道：“你想学炙光系魔法？”
“嗯，我想找一本炙光魔法的入门书。”
塞缪尔笑了笑，说道：“伊芙同学，热爱学习是好事，但你毕竟才刚刚入学，老师建议你先把光、雷系基础打好，过段时间再开始炙光魔法的学习。”
我摇摇头，说道：“谢谢老师，不过我已经看了不少光、雷系魔法书，想尝试一下炙光系。”
塞缪尔看了我一眼，突然从怀中书页里取出一张草稿纸，说道：“这个光属性架构分析题，你尝试一下？”
我已经看出，塞缪尔怀中的两本书分别是《光属性魔力》和我今天上午看的《初等光明魔法的范式理论》，都是明天要上的课程，塞缪尔应该是正在备课。
“好的，我看一下。”
我接过那张纸，纸上书写着一段很长，但十分工整的文字。
【已知有标准阶数的光属性魔力密度为......试分析修正光谱动态质量所采用的方法。】
题目描述了一个光系魔力架构题，涉及范式分析和异界版光电效应，回路结构非常复杂。
好在我上午看完了光明范式理论，起码拥有了解决问题的工具。
“能给我一支笔吗？”
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